Record Knowledge 17
Monday 25 November 2019
🎀 The Knowledge 🎀
และให้นักศึกษามาสอนโดยให้เพื่อน ๆ เป็นเด็กในการสอนรอบนี้ โดยการสอนของเพื่อน ๆ มีดังนี้
นางสาวกฤษณา กบขุนทด
สอนเกี่ยวกับ หน่วยของเล่นของใช้
คำแนะนำ : ให้เพิ่มเกี่ยวกับความตื้นเต้น โดยการหากล่องมาใส่ของต่าง ๆ และการนำสอนโดยให้เด็กเข้ามามีส่วนร่วมเยอะ ๆ และเพิ่มตารางเกี่ยวกับประเภทของหน่วย
นางสาววิภาพร จิตอาคะ
สอนเกี่ยวกับ หน่วยนม
คำแนะนำ : ให้เพิ่มตารางเพื่อให้เห็นการเปรียบเทียบอย่างชัดเจน
นางสาววสุธิดา คชชา
สอนเกี่ยวกับ หน่วยนม
คำแนะนำ : เพิ่มเติมเกี่ยวกับนมที่หลากหลายชนิด ส่วนที่เหลือโอเคแล้ว
นางสาวขนิษฐา สมานมิตร
สอนเกี่ยวกับ หน่วยนม
คำแนะนำ : การนำเข้าสู่เนื้อหา ในตอนขั้นนำควรให้สอดคล้องมากกว่านี้ เพื่อให้เด็กเกิดคอนเซ็ปต์เรื่องนม
นางสาววิจิตรา ปาคำ
สอนเกี่ยวกับ หน่วยนม
คำแนะนำ : ควรเพิ่มคำถามที่เป็นเรื่องที่สอดคล้องกับคำคล้องจองของตนเอง อีกทั้งเพิ่มการสอนที่เป็นผังกราฟฟิกเพื่อให้เด็กเกิดความเข้าใจ
นางสาวสุดารัตน์ อาสนามิ
สอนเกี่ยวกับ หน่ยวสัตว์
คำแนะนำ : ควรเป็นบัตรภาพ และเขียนคำตามภาพและเพิ่มตารางเกี่ยวกับ สัตว์เลี้ยง สัตว์ที่ไว้ใช้งาน เป็นต้น
นางสาวสุภาภรณ์ วัดจัง
สอนเกี่ยวกับ หน่วยส่วนต่าง ๆ ของต้นไม้
คำแนะนำ : ควรใช้เพลงที่ตรงกับหน่วยที่สอน และควรเพิ่มการสอนที่ห้เด็กออกมาแปะ มีส่วนร่วมในการสอนนี้ได้
นางสาวรัตนา พงษา
สอนเกี่ยวกับ หน่วยครอบครัว
คำแนะนำ : ควรมีภาพที่ชัดเจนและเพิ่มการสอนที่เป็นผังกราฟฟิก
นางสาวสุภาวดี ปานสุวรรณ
สอนเกี่ยวกับ หน่วยภูเขาไฟระเบิด
คำแนะนำ : เพิ่มแผนการสอนที่เกี่ยวกับขั้นตอนวิทยาศาสตร์ และควรเพิ่มการวัด ชั่งตวง ให้มีการสอนแบบใช้แผ่นชาร์ตให้เด็กเห็นได้อย่างชัดเจน และควรเพิ่มลำดับการหยิบของขึ้นมาและควรมีภาชนะในการใส่สิ่งต่าง ๆ ที่จะใช้ทดลอง
นางสาวมารีน่า ดาโร๊ส
สอนเกี่ยวกับ ประโยชน์ของต้นไม้
คำแนะนำ : ควรเพิ่มการสอนที่ตรงตามหน่วยของตนเองให้มากกว่านี้
นางสาวปรางทอง สุริวงษ์
สอนเกี่ยวกับ หน่วยผักและผลไม้
คำแนะนำ : ควรเขียนคำพร้อมกับใต้ภาพและควรใช้คำถามที่ตรงกับหน่วยเพื่อให้เด็กตอบได้ตรงตามสาระการเรียนรู้ และเพิ่มเกี่ยวกับสื่อของจริง
นางสาวบงกชกมล ยังโยมร
สอนเกี่ยวกับ หน่วยห้องภายในบ้าน
คำแนะนำ : เพิ่มการสอนเกี่ยวกับห้องต่าง ๆ ว่าควรให้เด็กได้คอนเซ็ปว่าห้องคืออะไร สามารถทำอะไรได้บ้าง
นางสาวอุไรพร พวกดี
สอนเกี่ยวกับ หน่วยวัฎจักรฝน
คำแนะนำ : ควรศึกษาข้อมูลมาอธิบายเด็กให้ถูกต้อง เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้แบบขยายประสบการณ์
นางสาวสิริวดี นุเรศรัมย์
สอนเกี่ยวกับ หน่วยฝน
คำแนะนำ : ควรพูดเกี่ยวกับของใช้ในหน้าฝน และควรให้เด็กออกไปพบกับฝนที่เราสร้างเองเพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างเต็มประสบการณ์
นางสาวอภิชญา โมคมูล
สอนเกี่ยวกับ หน่วยไข่
คำแนะนำ : ควรเป็นการสอนแบบโปรเจกต์ให้มีแหล่งที่มา การเปรียบเทียบลักษณะ และเป็นการให้เด็กมีส่วนร่วมเกี่ยวกับการสัมผัสแลัสังเกตลักษณะของไข่ เช่น สี ขนาด รูปทรง พื้นผิว ให้เด็กสังเกตและมีการนับเลขแบบคณิตศาสตร์
นางสาวชนนิกานต์ วัฒนา
สอนเกี่ยวกับ หน่วยกลางวัน กลางคืน
คำแนะนำ : ควรปรับคำคล้องจอง หรือ หาขั้นก่อนเข้าเนื้อหาใหม่ เพื่อให้สอดคล้องกับเรื่องที่จะสอน เช่น เพลง ปริศนาคำทาย นิทาน เกม เป็นต้น
นางสาวสุชัญญา บุญญะบุตร
สอนเกี่ยวกับ หน่วยส่วนประกอบของร่างกาย
คำแนะนำ : ควรหารูปให้มีขนาดใหญ่กว่านี้ และควรเพิ่มการเขียนแผนภาพ
นางสาวสุภาภรณ์ วัดจัง
สอนเกี่ยวกับ หน่วยส่วนประกอบของต้นไม้
คำแนะนำ : ทุกอย่างโอเคแล้ว
นางสาวกิ่งแก้ว ทนนำ
สอนเกี่ยวกับ หน่วยนม
คำแนะนำ : ควรปรับปรุงเรื่องลายมือ และควรสอนให้สอดคล้อง ให้สัมพันธ์กันระหว่างขั้นนำกับขั้นตาม
นางสาวประภัสสร แทนด้วง
สอนเกี่ยวกับ หน่วยอาหารดีมีประโยชน์
คำแนะนำ : ไม่ควรนำแผ่นชาร์ตอีกแผ่นเกี่ยวกับการเจริญเติบโต เพราะเราสอนในเรื่องของอาหารดี จะต้องมีการทำให้สุก ๆ สะอาด และกินให้ครบ 5 หมู่
ภาพกิจกรรม
🎀 Teaching Methodes 🎀
การสอนโดยให้นักศึกษาเป็นศูนย์กลาง เป็นการสอนที่ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้แบบเน้นเด็กเป็นสำคัญ เปิดโอกาสให้เด็กเลือกหัวข้อที่ตนเองถนัด หรือสนใจมานำเสนอเป็นรูปแบบการสอนที่เตรียมตัวก่อนออกไปฝึกสอนจริง ๆ
🎀 Apply 🎀
คำแนะนำของอาจารย์ช่วยเพิ่ความเข้าใจ ปรับให้นักศึกษาปรับแก้เพื่อการเตรียมตัวไปเป็นครูที่ดี ซึ่งคำแนะนำของอาจารย์สามารถนำไปใช้ในภายภาคหน้าได้
🎀 Evalaute Teaching and Learning 🎀
Self-assessment
൦ เข้าเรียนตรงเวลามีการร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนๆ มีการฟังและจดบันทึกงาน ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย
Evalaute frieads
൦ ให้ความร่วมมือกันดี มีความสามัคคี สามารถช่วยกันทำกิจกรรมและแก้ปัญหา มีการช่วยออกความคิดเห็น และมีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
Evalaute teacher
൦ มีการให้คำแนะนำเพื่อให้นักศึกษาได้เก็บเกี่ยวสิ่งที่ดีที่สุดไปสอนเด็ก ๆ
