Diary 6

Record Knowledge 6

Monday 9 September 2019

🌸 The Knowledge 🌸
                 คาบเรียนวันนี้ อาจารย์ให้นักศึกษาส่งสมุดคัดลายมือ และถามถึงแผนการเรียนที่อาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาไปเขียนมาให้สอดคล้องกับหน่วยการเรียนที่ตนเองได้ในสัปดาห์ก่อนหน้านี้ นอกจากนี้อาจารย์ให้ส่งตัวแทนกลุ่มออกมาสอนให้เพื่อนดูเป็นแบบอย่าง

             ⏩ ตัวอย่างการสอนของเพื่อนๆ ที่ทดลองสอนในห้อง ⏪

              🍋 หลังจากนั้นอาจารย์ได้มอบหมายงานโดยให้นักศึกษาทุกคนไปอัดคลิปวิดีโอการสอนในหน่วยและแผนที่ตนเองเขียนมาลงบล็อก

วิดีโอการสอน

           ⏩ แผนการสอนหน่วย ยานพาหนะ ⏪

          ⏩ การคัดลายมือในครั้งนี้ คำคล้องจอง ⏪

        🌸 Teaching Methodes 🌸

         การสอนอย่างมีลำดับขั้น การสอนที่ดีควรให้เด็กสนุกเพลิดเพลินแต่เรายังต้องสอนให้สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้พร้อมทั้งยังต้องสอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กว่าจะส่งผลดีต่อตัวเด็กอย่างไร ทักษะที่ได้ในครั้งนี้เป็นทักษะการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า ทำให้ตัวเราคิดให้ไตร่ตรองก่อนที่จะพูดและต้องมีเทคนิคที่จะสามารถนำมาเล่นกับเด็กได้ เพราะเด็กชอบความท้าทายและแปลกใหม่

    🌸 Apply 🌸
          การเขียนแผนควรเขียนให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กพร้อมทั้งดูความเหมาะสมของช่วงอายุ ว่าแต่ละกิจกรมมควรมีความยาก-ง่าย การฝึกสอนในครั้งนี้ทำให้เราสามารถแก้ไขหรือปรับปรุงให้ตัวเองมีพัฒนาการที่ดียิ่งขึ้น

🌸  ภาพกิจกรรม 🌸

        🌸 Evalaute Teaching and Learning 🌸

Self-assessment

   

  ൦ เข้าเรียนตรงต่อเวลา

  ൦ แต่งกายเรียบร้อย

  ൦ ตั้งใจฟังอาจารย์สอน

  o มีส่วนร่วมกับกิจกรรม

Evalaute frieads

  ൦ ช่วยกันตอบคำถามและปรึกษากัน

  o มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม

  o ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

Evalaute teacher

  ൦ อาจารย์แต่งกายสุภาพ

  ൦ อธิบายหัวข้อการสอนได้เข้าใจ

  o อาจารย์คาดหวังให้นักศึกษาสอนเป็นเพื่อตัวของเราในอนาคต